我院教师代表参加第四届化工分离前沿技术暨全国高校分离工程课程教学研讨会

2025年10月31日-11月2日在四川省成都市举办“第四届化工分离前沿技术暨全国高校分离工程课程教学研讨会”(以下简称“研讨会”)圆满落幕。本次研讨会由教育部高等学校化工类专业教学指导委员会主办，四川大学承办。来自全国40余所高校与企业的近200位专家学者共聚一堂。我院刘有智教授一行7人参加了会议。

开幕式上，教育部高等学校化工类专业教学指导委员会副主任委员、中北大学刘有智教授代表教指委致辞，刘有智强调研讨会以“数智赋能分离新技术，AI助力教学新形态”为主题，契合时代需求，将有力推动分离工程领域教育教学、人才培养与科学研究的深度融合与协同创新，助力构建教育、科技、人才高效协同的新机制。

开幕式后，化工教育领域的知名专家学者，分别围绕“传质与分离过程的调控与强化，分离工程教育教学改革和课程建设，吸附分离技术、人工智能赋能精馏分离过程与高质量人才培养”等议题作大会主题报告。刘有智教授做了大会主旨报告“ 新时代化工专业教育教学之思考”，对《化工分离工程》课程教材建设、教学方法及模式改革指明了发展方向，提出要深化教育教学改革，把教学改革成果落实到课程建设上。

研讨会设置“现代分离技术前沿动态”“化工分离工程青年人才论坛”“化工分离课程与教学资源建设”及“化工分离领域科技、人才、教育协同融合发展”四个分论坛，在化工分离课程与教学资源建设论坛，我院教师罗莹做了题为“基于案例分析的化工分离过程课程教学体会”的报告，分享了教学团队在课程建设过程中以学生为中心、案例为驱动的教学改革与实践。

研讨会聚焦新时代高校课程建设的新要求、新任务、新内涵与新特色，积极探索分离工程领域教育教学、人才培养与科技创新的深度融合与协同路径，为课程教学改革提供有益借鉴。至此我院已连续参加4届全国高校化工分离工程课程教学研讨会，这对提升我院在全国化工类高等院校的声誉、探索分离工程领域的教育教学、建立和创新分离工程领域的教育模式起到了积极的影响。